我是高度重视教师节的,因为是老师的节日

咪咪笔下(教育篇):教师节礼物  


 教师节快到了。九岁的女儿一改以往这个时间忙忙碌碌为老师设计贺卡、剪纸折花等准备礼物的做法,水静河飞地没有任何动作。


我是高度重视教师节的,因为是老师的节日,理应向老师表示致敬,而且对于孩子来说,我认为这也是一个尊师重教的教育实践机会,所以,在我日常对女儿的教育当中,这个节日的重要程度是排在前列的。


因此,看女儿的情况,我不由纳闷,试探地问了一下:“很快就要到教师节了,你准备好送给老师的贺卡了吗?”


女儿回答:“送贺卡不环保。”


“那,送花?”我马上联想起这几天经过她们学校,看到门口小商店已经摆满了各式各样的绢花、折叠玫瑰花等,这些小商店是最能敏锐地捕捉到学生需求的了,因此,我猜想现在学生可能流行送花。


“老师说了,让大家不要送花,她说最好的礼物是我们遵守纪律、好好学习。”


“哦。那,教师节,老师的节日,做学生的总应该表示一下吧?和老师说节日快乐?”


“节日快乐是要说的。我已经想好了,我发现老师用的钉书机太破旧了已经有点坏了,我们家有两个钉书机,我想送一个给老师,又实用又不浪费。”女儿很认真地说。


原来这样。我支持女儿的想法。留心到老师的所需,从细微之处为老师分忧,而且是在自己力所能及的范围内寻求解决方法,对于一个小学生来说,应该值得鼓励。


教师节到了。女儿把精心选择出来的较好的那个钉书机连同我给她配上的满满一小盒钉书钉和一个小小的起钉器一起放进纸袋里,使之成为“三件套”以方便老师使用,再加上从家里冰箱里选出来的几个大红苹果(她准备给节日这天到班上上课的每一位老师送上一个,因为苹果代表健康),高高兴兴地上学去,出门前自言自语地说了一句:“我要给老师最好的礼物,做一个好好学习遵守纪律的学生。”


我微笑地看着她,很是欣慰。在学校门口与女儿挥手道别后,我留意到迎面而来的都是手拿鲜花、绢花的孩子们。我知道这些美丽的花都是他们送给老师的礼物,我更知道这些礼物的后面是每个孩子对老师敬爱的一份纯真的心,这份尊师重教的诚心是教师节礼物,不仅是送给老师的,也是送给家长的,更是送给社会的。